一、領(lǐng)域概況

生物醫(yī)藥領(lǐng)域是當(dāng)今時代知識技術(shù)聚集度最高、經(jīng)濟(jì)行為最活躍的領(lǐng)域，我國醫(yī)藥工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長速度與其它領(lǐng)域相比較，其增速相對較快，對社會進(jìn)步和人類健康事業(yè)的作用也越來越顯著。但是從國際發(fā)展趨勢來看，我國在新藥創(chuàng)制、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域還是相對落后，近年來國家在生物醫(yī)藥領(lǐng)域投入大量的財力，以構(gòu)架平臺體系為支撐，以聚集高端創(chuàng)新人才為核心，構(gòu)建戰(zhàn)略性創(chuàng)新型新藥開發(fā)體系，從根本上實(shí)現(xiàn)由仿制藥物向創(chuàng)新藥物的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。利用國內(nèi)新藥研發(fā)平臺，整合大型企業(yè)和國際資源，培養(yǎng)和造就一批能把握生物醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)展主流，具有開拓創(chuàng)新精神，熟知生物醫(yī)藥前沿關(guān)鍵技術(shù)，以及具有跨文化交流能力的生物醫(yī)藥領(lǐng)域的領(lǐng)軍型的工程技術(shù)人才，提升國家生物醫(yī)藥領(lǐng)域的整體核心競爭能力勢在必行。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握新藥創(chuàng)制工程領(lǐng)域的化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)及生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識、系統(tǒng)深入的藥學(xué)專業(yè)知識及新藥創(chuàng)制的前沿工程技術(shù)，把握生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，具有解決復(fù)雜工程技術(shù)問題，溝通協(xié)調(diào)與組織管理能力及國際交流能力，規(guī)劃和組織實(shí)施藥物創(chuàng)新研究工程及藥物生產(chǎn)工程，引領(lǐng)、推動行業(yè)與企業(yè)實(shí)施自主創(chuàng)新工程技術(shù)的高級領(lǐng)軍人才。

工程博士專業(yè)學(xué)位獲得者須具有人文素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)、分析解決復(fù)雜工程問題、開展工程項目及工程管理、溝通交流等方面的能力。

1. 人文素質(zhì)要求：具備良好的工程職業(yè)道德和法律知識、追求卓越的態(tài)度，豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。

2. 專業(yè)基礎(chǔ)要求：系統(tǒng)掌握工程原理、工程技術(shù)和本專業(yè)理論知識，具有從事大型工程研究和開發(fā)、工程科學(xué)研究所需的專門的制藥工程技術(shù)知識。

3. 工程能力要求：綜合運(yùn)用理論和實(shí)踐方法，獨(dú)立分析和解決復(fù)雜工程問題。

4. 管理能力要求：具有戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性思維，具有主持開展工程項目及工程管理能力。

5. 溝通能力要求：具有高效溝通與交流、不斷進(jìn)取與提高的能力。

三、研究方向

新藥創(chuàng)制前沿理論及其關(guān)鍵工程技術(shù)。

四、修業(yè)年限

實(shí)行彈性學(xué)制，3年，最長不超過6年。在學(xué)校課程學(xué)習(xí)和從事學(xué)位論文工作時間0.5－1年，國外進(jìn)修學(xué)習(xí)時間3－6個月，在校外聯(lián)合培養(yǎng)基地和國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行工程專業(yè)實(shí)踐時間2－5年。

五、培養(yǎng)方式

實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊聯(lián)合指導(dǎo)。建立工程博士生培養(yǎng)“導(dǎo)師團(tuán)隊”制，人數(shù)為3-4人，實(shí)施學(xué)校教師和企業(yè)家或工程技術(shù)專家共同指導(dǎo)的培養(yǎng)方式。

1. 在研究生入學(xué)后，導(dǎo)師團(tuán)隊根據(jù)其具體情況和學(xué)位論文計劃的目標(biāo)，與研究生商議制定個性化學(xué)習(xí)計劃；

2. 在課程學(xué)習(xí)結(jié)束并達(dá)到學(xué)位課程要求的標(biāo)準(zhǔn)后，研究生與導(dǎo)師團(tuán)隊協(xié)商，申請參加工程博士生資格考試，經(jīng)同意后組建考試委員會。考試委員會一般由導(dǎo)師團(tuán)隊的成員構(gòu)成。

3. 在通過資格考試后，研究生進(jìn)入學(xué)位論文準(zhǔn)備階段，導(dǎo)師團(tuán)隊負(fù)責(zé)對研究生學(xué)位論文的指導(dǎo)，幫助研究生選定論文題目，主持論文開題報告；定期與工程博士生聯(lián)系，檢查論文進(jìn)度并提出具體建議意見。論文完成后，導(dǎo)師團(tuán)隊全體審閱同意后送交答辯。導(dǎo)師團(tuán)隊成員參加學(xué)位論文答辯委員會。

4. 定期聘請國外大學(xué)的教授來華講學(xué)，開拓國際交流與合作渠道，打通與相關(guān)國外企業(yè)進(jìn)行短期企業(yè)研修的通道，實(shí)現(xiàn)與國外生物醫(yī)藥企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，提高工程博士生的國際工程能力。

六、課程學(xué)習(xí)

1. 課程設(shè)置

2. 學(xué)分要求

至少修滿15學(xué)分以上，其中公共學(xué)位課必須4學(xué)分，必選一組2學(xué)分，必選二組2學(xué)分，必選三組2學(xué)分，培養(yǎng)環(huán)節(jié)必須5學(xué)分。

3. 教學(xué)方式

結(jié)合國家重大科技專項或企業(yè)重大工程項目的要求，依托理論探索、案例分析和實(shí)踐教學(xué)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論，提升創(chuàng)新意識和創(chuàng)制能力；借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的研究生課程教學(xué)方法，采用研討式、辯論式、參與式等開放式教學(xué)模式，通過行動學(xué)習(xí)、辯論學(xué)習(xí)，促進(jìn)思辨、拓展思維、提高自主學(xué)習(xí)能力；通過企業(yè)掛職和學(xué)位論文課題工作，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新、工程建設(shè)和管理能力。

4. 考核方式

以辯論、面試、報告、答辯等方式為主，根據(jù)課程性質(zhì)和特點(diǎn)，分別采用課程論文、案例分析報告、調(diào)研報告、專題研討、項目訓(xùn)練、工程實(shí)踐等考核方式，建立工程博士能力考核的新模式。

七、工程實(shí)踐

工程實(shí)踐著重進(jìn)行工程博士研究生的工程技術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，主要實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容包括：

1. 高級工程技術(shù)能力實(shí)踐

工程博士的學(xué)位論文以國家重大科技專項、支撐計劃重點(diǎn)項目為平臺，結(jié)合相應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀、主體產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和關(guān)鍵技術(shù)，進(jìn)行深度剖析，針對企業(yè)工程領(lǐng)域的關(guān)鍵問題和技術(shù)難點(diǎn)，提出研究開發(fā)或工程化設(shè)計思路、解決問題的方案和措施，開展工業(yè)化研究或工程技術(shù)創(chuàng)新，解決實(shí)際問題，取得創(chuàng)新性成果，并以此為目標(biāo)完成博士學(xué)位論文的選題、論證、課題實(shí)施和工程化應(yīng)用等工作，培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決復(fù)雜工程問題的能力。

2. 大型工程企業(yè)管理能力實(shí)踐

工程博士生在參與完成重大技術(shù)項目和工程項目的過程中，掌握現(xiàn)代大型企業(yè)產(chǎn)、供、銷的運(yùn)作程序、企業(yè)管理機(jī)構(gòu)與管理流程、人力資源和物質(zhì)資源的調(diào)配、企業(yè)規(guī)劃與資金運(yùn)作，積級參與企業(yè)規(guī)劃、重大項目的立項、組織重大技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)、引進(jìn)項目，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維，獲得大型工程企業(yè)管理能力。

八、學(xué)位論文要求

工程博士生學(xué)位論文應(yīng)與解決重大工程技術(shù)問題、實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和推動產(chǎn)業(yè)升級緊密結(jié)合，論文的主要標(biāo)準(zhǔn)是在應(yīng)用科技知識、工程設(shè)備等解決有重要意義的實(shí)際問題的原創(chuàng)性、在應(yīng)用工程工具解決一項有意義的具體問題方面的首創(chuàng)性。

1. 論文選題

在導(dǎo)師團(tuán)隊的指導(dǎo)下，工程博士生在查閱大量文獻(xiàn)資料（至少50篇文獻(xiàn)，其中外文文獻(xiàn)資料應(yīng)在70%以上）的基礎(chǔ)上作公開的選題報告，確定研究課題。

工程博士專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)與解決重大工程技術(shù)問題、實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和推動產(chǎn)業(yè)升級緊密結(jié)合，堅持創(chuàng)新與應(yīng)用結(jié)合，工程與產(chǎn)業(yè)化融匯，重點(diǎn)解決我國新藥創(chuàng)制工程領(lǐng)域的關(guān)鍵核心技術(shù)難題。

工程博士學(xué)位論文選題結(jié)合國家重大科技專項、國家支撐計劃、企業(yè)重大攻關(guān)項目，選題內(nèi)容包括下以三個方面：

① 新藥創(chuàng)制及其前沿理論與技術(shù)；

② 新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備的研制與開發(fā)；

③ 重點(diǎn)藥物仿制與再創(chuàng)新。

2. 論文進(jìn)展與考核

在入學(xué)后的第五個學(xué)期初（10月中旬），對學(xué)位論文進(jìn)展情況進(jìn)行檢查與考核。導(dǎo)師團(tuán)隊對研究生的論文工作進(jìn)展情況、取得的階段性成果、存在的問題、與預(yù)期目標(biāo)的差距等進(jìn)行檢查考核，對綜合能力較差、論文工作進(jìn)展緩慢、投入時間和精力不足的研究生提出警告，或按學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行處理。

3. 論文質(zhì)量

論文必須要反映從事應(yīng)用研究成果的原創(chuàng)性和工程博士生進(jìn)行獨(dú)立研究的能力。有較高的技術(shù)難度、深度、先進(jìn)性和工作量；表明作者具有綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題及進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)的能力。論文必須提出解決工程實(shí)際問題的新思想、新方法，或開發(fā)出新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，具有較強(qiáng)的先進(jìn)性和實(shí)用性，并創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

4. 學(xué)位論文

在導(dǎo)師組指導(dǎo)下，進(jìn)行嚴(yán)格的科研訓(xùn)練，結(jié)合生物醫(yī)藥工程領(lǐng)域的共性關(guān)鍵技術(shù)問題撰寫一篇較高水平的工程博士學(xué)位論文，論文選題應(yīng)針對生物醫(yī)藥工程領(lǐng)域的前沿理論或關(guān)鍵技術(shù)，通過新藥研究或工程實(shí)施，提升新藥創(chuàng)制及其工程項目管理協(xié)調(diào)能力。在讀期間須在公開發(fā)行的統(tǒng)計源刊物上發(fā)表至少2篇與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文，其中一篇為SCI或EI收錄論文；授權(quán)發(fā)明專利2項或申請發(fā)明專利3項等同于學(xué)術(shù)論文2篇，也可以是新藥證書的第一、二持有人等，方可申請授予學(xué)位，發(fā)表的論文應(yīng)以中南大學(xué)為第一署名單位，研究生為第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡摺?/p>

5. 論文形式

論文形式可以是新藥開發(fā)、工程設(shè)計結(jié)題報告或高水平研究論文，也可以是由一系列小的實(shí)踐項目研究論文組合成的學(xué)位論文，以一系列小論文組合的學(xué)位,論文必須能證明學(xué)生有將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用方面的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新。

6. 論文撰寫、評閱和答辯

按《中南大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求》、《中南大學(xué)博士學(xué)位論文評審管理辦法》、《中南大學(xué)學(xué)位授予工作條例》等執(zhí)行。